扑街的放纵IP属地:福建·漳州 发布于35分钟前
伴随着非(🍹)遗技艺的生活化、大众化,以往仅在师(🍶)徒之间口传心(xin)授(shou)的传承模式显得单一,社会力量尤其是教育界的力量在现代非(fei)遗的传承发展过程中扮演日益重(chong)要的角色。 当前,不少学校将非遗引进校园、带进课堂(🆓),有的高校聘请非遗传承人担任特聘(pin)教授、成(🍸)立(🔸)非遗研究基地、开展非遗(📩)研培项目、开设非遗选修课程,有(🚩)的中(🏤)小学、幼(🏉)儿园也将非遗技艺(yi)融入艺术课程和学前教育(🎴)体(ti)系,让学生在青(qing)少幼不同阶段都能处(chu)于中华优秀传统文化的滋养之中。 如今,“见人见物见生活”理念已成为非遗传承发展的(de)共识(shi)。