足下IP属地:甘肃·甘南 发布于51分钟前
武神伴随着非遗(yi)技艺的生活化、大众化,以(yi)往仅在师徒之间口传心授的传承模式显(xian)得单一,社会力(🕴)量尤其是教育界的力量在现代非遗(🕹)的传承发展过程中(🤞)扮演(🐼)日(ri)益(yi)重要的角色。 当前,不(🌁)(bu)少学校将非遗引进校园、带进课堂,有的高校聘请(🌨)非遗传承人担任特聘教授、成(cheng)立非遗(🆒)研究基地、开展非遗研培项目、开设(⏪)非遗(yi)选修课程,有的中小学、幼儿园也将非遗技艺融入艺术课程和学(xue)前教育体系,让学生(🌚)在青少(🕓)幼不同阶段都能处于中华优秀传统文化的滋养之(zhi)中。 如今,“见人见物见生活”理念已成为非遗传承发展的(de)共识。