红雪第02集

红雪”谈及下一步的发展，马有忠说：“接下来，一(yi)是要开发多种符合学(❎)校实际和学生需求的课程，帮助学生德智体美劳全面发(👱)展；二是要让乡村的孩子(🚄)习(👝)得乡(✴)土知识、熟知乡村旧事，只(zhi)有这样，后辈子孙才能不远离精神上的故乡。

人才队伍(🔈)建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专(Ⓜ)业人(😹)才短缺这一瓶颈，长(zhang)沙师范学院(💒)学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建(jian)设出发，将托育机(ji)构师资纳入其中，提高托(👻)(tuo)育服务专业化水平；(🍝)从(cong)学历提(ti)升和专业成长考虑，拓宽专业人员发(fa)展路径，增(🎶)强托育机构从业人(🌙)员对职业的归属感、荣誉感。

红雪目前，我们利用人(😵)工智能技术，可实现配音流程的全自动化。 后期制作向来(🐳)是影视制作(⏪)中耗时耗力的环节，我们在视频剪辑时采用智能镜头分类、自动拆条、片段标(🧔)引、智能字幕、一键(❤)调色等方法(fa)，可让人(ren)工智(zhi)能“剪刀手”代劳80%的粗剪工作。 6分钟时长的影(ying)片粗剪仅需20分钟，是传统手(🚝)(shou)工剪(🔆)辑速度的5倍。

“我非常喜欢苗寨的(🐓)吊脚楼，特地来这里拍苗族写真，觉得很(hen)有特色。 ”大学生张昕趁暑假来(lai)到西江千户苗寨游(🧡)玩，看着民族风情(qing)满满的写真成片(🌨)(pian)，难掩激(🐣)动心情。

红雪文(🦊)联老师们热情地接待了我，不仅看了我的(⛏)文章，而且将其整理(li)成电子版，推荐给杂(za)志(zhi)刊发。