淼渃澜IP属地:内蒙古·乌兰察布 发布于18分钟前
伴随着非(📫)遗技(ji)艺的生活化、大众化,以往仅在(zai)师徒之间口传心授的传承模式显得单一,社会力量(liang)尤其是教育界的力量在现代非遗的(🍶)传承发展过程中扮(🚈)演日益重要的角色。 当前,不少学(👏)校将非遗引进校园、带进课堂,有的高校聘请非(🅿)遗(😼)传承人担任特聘教授、成立非遗(🗺)研究基地、开展非遗研培项目、开设非(🥅)(fei)遗选修课程(🏐),有的中小学、幼儿园也将非遗技艺融入艺术课程和学前教育体系,让学生在青(💰)少幼(📔)不同阶(jie)段都能处于中华优秀(xiu)传统(tong)文化的滋养之中(zhong)。 如今,“见人见物见生活”理念已成(cheng)为非遗传承发(fa)展的共(🔚)(gong)识。