红花棍IP属地:海南·三沙 发布于6分钟前
帮助微力量我近(♏)年拍摄的电视剧基本都是(shi)现代(🎑)(dai)剧，如《情满四(🚸)合院》反映的是“孝”——但又不同于传统社会的“孝”，是老吾老(👓)以及人之老(lao)的“孝”，是人与(yu)人之(zhi)间更加平等、相互(🐄)(hu)尊(🙉)敬又充满温(💽)情(📑)的道德情感，它更博大(🉐)、更现代，又延续了(🚤)“孝”的关键意涵。我们(🌬)要师古而不泥古，把中华优秀传统文化的精气(🈹)神和百姓生活的烟火气(qi)结合起(🌲)来，争(zheng)取创作出更多优秀的文艺作品，推(tui)动中华优秀传统文化有效传承、蓬勃发展。（作者为导演、北京电视艺(yi)术(👦)家协会副主席）用戏剧(ju)艺术滋养孩子的心(xin)灵冯俐戏剧是美育的重要手段，用戏剧艺术丰富孩子生活、滋养孩子心灵、播撒真善美，这是我们儿童(😠)戏剧工作者的努力方(fang)向。中国儿童艺术剧院推(tui)出了一部儿童剧(ju)《送不出去的情报》，讲述了东北抗联(lian)将士在弹尽粮绝、将与敌人决一死战之际(🛋)，用(yong)一封不存在的情报，把最小的抗(🤸)联战士送出(chu)密林、让他活下去的感人故(gu)事。剧中，杨(yang)靖(🏪)宇将军对即将离别的(de)小战士说：“你的(🙎)任务就是活下去！因为你是孩子，是未来(🛁)，是希望，是我们无怨无悔(⭐)牺牲的理由(you)！”我(wo)们也正是怀着同样对未来、对希望(🥏)的这种珍视呵护之心，面向孩子(🏿)创作。近年来，中国儿(👽)(er)童艺术剧院涌现出一批尊重孩子成长规律、贴近儿童心理特点的(de)作品，我们陆续将这批高品质艺术资源送往各地。我们与故宫博物院共同出(🐻)品的《猫神在(🔎)故宫》，用戏(xi)剧艺术讲述历史故事，探索更具想象力的(🙉)传统文化表达；我们带着江苏淮安新安小学的孩子们创排了儿童剧《新安旅行(hang)团》，将“演给孩子看”转(zhuan)换成(cheng)“写给孩子演”；我(wo)们在河南光山(🧢)县创办“首届乡村儿童艺术嘉(🎈)年华”，为从(👩)来没有看过儿童剧的孩子们带去了几十场高质量演出和工作坊、讲(jiang)座、研学等活动，“送去的”和(he)“种下的”优秀儿童剧目丰富了(🐭)当地公共文化生活。我们的儿童剧还(hai)受邀在海外演出，在(🧠)当(💰)地(🦔)(di)小观众心里播下对中华文化向往的(de)种子。作为文艺工作者，我们发挥(🤲)艺术作品抚慰心(🤶)灵的作用，帮助孩子树立正确的世界观、人(🚦)生观、价值观，培养健康、健全的人格。比如，尝(chang)试创作有关“生(sheng)命教育”主题的戏剧作品等。
